Modul 5 – Reflexion

Moderation

Jane Goodall

Kostenlos

In dieser Einheit zeigen wir Ihnen schließlich den Wert des positiven Abschlusses und des Feierns. Es ist wichtig, die Wirkung des Projekts zu messen und sicherzustellen, dass die Erfolge wertgeschätzt und mit Freude gefeiert werden. Wir geben Beispiele zu einer Abschlussveranstaltung, sodass die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit bekommen, zu zeigen, was sie geschafft haben und Kraft und Motivation für neue Projekte tanken.

In diesem Modul

Einheiten 9
Tests 1
Sprache Deutsch
Students 885
Zertifikat No
Assessments Yes

Einblick 0/5

Videos zum Kurs
- Einheit1.1
  
  Im Gespräch mit Dr. Jane 02 Min.
- Einheit1.2
  
  Evaluieren und feiern 07 Min.
- Einheit1.3
  
  Erfolg wertschätzen 04 Min.
- Einheit1.4
  
  Die Entwicklung des Selbstbildes 03 Min.
- Einheit1.5
  
  Das Roots & Shoots Netzwerk 04 Min.
Weitblick 0/3

Ergänzende Unterlagen
- Einheit2.1
  
  Beispiele für Abschlussveranstaltungen
- Einheit2.2
  
  Beispiele für Pressemitteilungen
- Einheit2.3
  
  Weiterführende Links
Überblick 0/2

Wissensquiz zum Modul
- Quiz3.1
  
  Testen Sie Ihr Wissen zu Modul 5 4 Fragen
- Einheit3.1
  
  Abschluss

Jane Goodall

Dr. Goodalls Forschung mit Schimpansen im heutigen Tansania ermöglichte der Menschheit eine neue Sichtweise auf die Welt unserer nächsten Verwandten. Die Bedrohung der Art, ihres Lebensraums und die weltweit fortschreitende Umweltzerstörung haben Dr. Goodall veranlasst als Botschafterin der Natur aufzutreten. Dabei ist es ihr ein besonderes Anliegen Hoffnung zu geben und vor allem junge Leute mit ihren Ideen einzubeziehen. Das von ihr gegründete Netzwerk „Roots & Shoots“ verbindet mittlerweile über 100 000 Kinder- und Jugendgruppen, die Projekte für eine bessere Zukunft für Menschen, Tiere und Umwelt umsetzen.

Christian Pichler-Scheder

Christian Pichler-Scheders große Leidenschaft war seit früher Kindheit die Biologie, deshalb war es für ihn von Anfang an klar, dass er diese Passion zu seinem Beruf machen möchte. Auch die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen hat ihm bereits in jungen Jahren große Freude bereitet, weshalb er schon im Alter von 16 Jahren als Pfadfinderleiter zu arbeiten begonnen hat. In seinem Beruf als Gewässerökologe, aber auch als Lektor an der Universität Wien und an der FH Wels, versucht er, jungen Menschen Wissen über Tiere und Pflanzen in unseren Gewässern und über ökologische Probleme, die sich durch menschliche Eingriffe in die Gewässersysteme ergeben, zu vermitteln.

Diana Leizinger

Inspiriert von Jane Goodalls Philosophie, dass jeder Mensch die Welt ein Stück weit verändern kann, möchte die Biologin Diana Leizinger die eigene Begeisterung und Faszination für die Natur teilen und vor allem jungen Leuten dabei helfen, bewusst und aktiv ihre Umwelt mitzugestalten. Als Geschäftsführerin des Jane Goodall Instituts – Austria und Roots & Shoots Koordinatorin konnte war es ihr möglich ihre Leidenschaft zum Beruf zu machen.

Brad McLain

Brad McLain ist ein Sozialwissenschaftler und gehört zu den Leitern des „Experiential Science Education Research Collaborative (XSci)“ an der Boulder-Universität in Colorado. Im Rahmen seiner Forschungsarbeit beschäftigt er sich mit Identitätsentwicklung und wie diese durch positive Erfahrungen in der Natur beeinflusst werden. McLain war an verschiedensten Social Science Projekten beteiligt, beim Büro für biologische und physikalische Forschung tätig und ist Filmemacher. Seit Jahren ist er auch für das Jane Goodall Institut aktiv.